- práca s problémovými žiakmi,
- dokumentácia VP,
- metodická pomoc triednym učiteľom pri riešení výchovných problémov v triedach,
- pohovory s rodičmi žiakov, ktorí majú problémy v správaní,
- zabezpečovanie úloh v rámci celonárodného projektu „Komplexný poradenský systém prevencie a ovplyvňovania sociálno-patologických javov v školskom prostredí“,
- sledovanie a štúdium dostupnej odbornej literatúry a internetu,
- pri práci so žiakmi uplatňovať koncepciu tvorivo-humanistickej výchovy.
Jún:
- zhodnotenie práce na úseku výchovného poradenstva,
- príprava podkladov pre plán práce na nasledujúci školský rok,
- uzavrieť písomnú dokumentáciu výchovného poradcu.